Pembahasan Try Out Pretes PPG PGSD #18 - Bimbel Ladida

1. Analogi = ...
a. Tersusun
b. Perbandingan
c. Pengembangan
d. Telaah
e. Menguraikan
Jawaban: B
Pembahasan:
Analogi memiliki arti perbadingan, kias atau metafora. Sedangkan pada hilihan lain yakni tersusun, pengembangan, telaan dan menguraikan tidak memiliki arti yang sesuai dengan analogi.

2. Eksak = …
a. Nyata
b. Tunggal
c. Sesuai
d. Pasti
e. Terbukti
Jawaban: D
Eksak berarti akurat, cermat, tentu, tepat. Nyata artinya ada, tunggal artinya satu-satunya, sesuai artinya selaras, dan terbukti berarti keterangan nyata.

3. Feodal = …
a. Pribumi
b. Konservatif
c. Modern
d. Berkembang
e. Terpadu
Jawaban: B
Pembahasan:
Feodal adalah istilah yang berarti kolot, konservatif. Kata pribumi berarti penghuni asli, sedangkan kata modern merupakan lawan dari kata kolot. Kata berkembang berarti membentang dan terpadu artinya dileburkan.

4. Ambiguitas = ...
a. Pengartian
b. Penyimpangan
c. Keyakinan
d. Kebingungan
e. Ketidakjelasan
Jawaban: E
Pembahasan:
Kata ambiguitas bermakna sifat atau hal yang bermakna dua, maka kita bisa melihat pilihan jawaban yang tepat adalah ketidakjelasan.

5. Koordinator = …
a. Ayah
b. Ketua
c. Kepala
d. Manajer
e. Bos
Jawaban: E
Pembahasan:
Koordinator artinya orang yang melakukan koordinasi; yang mengoordinasi. Kata sinonim yang paling mendekati adalah ketua.

6. Bangsa : Ethnologi = ... : ...
a. Bumi : Demografi
b. Penyakit : Patologi
c. Alam : Astronomi
d. Hewan : Gastronomi
e. Tumbuhan : Eksobiologi
Jawaban: B
Pembahasan:
Ilmu yang mempelajari tentang bangsa dinamakan ethnologi. Sementara ilmu yang mempelajari tentang penyakit adalah patologi.

7. Nelayan : Laut = … : …
a. Guru : Papan Tulis
b. Petani : Padi
c. Karyawan : Pegawai
d. Pelukis : Kuas
e. Penyanyi : Panggung
Jawaban: E
Pembahasan:
Nelayan tempat kerjanya itu di laut, sebagaimana penyanyi tempat kerjanya itu di panggung.

8. Mobil : Bensin = … : …
a. Pelari : Istirahat
b. Pelari : Makanan
c. Pelari : Sepatu
d. Pelari : Lintasan
e. Pelari : Kaos
Jawaban: B
Pembahasan:
Mobil membutuhkan bensin, seperti pelari membutuhkan makanan.

9. Dongeng : Peristiwa = Berita : ...
a. Fakta
b. Rekaan
c. Dugaan
d. Palsu
e. Estimasi
Jawaban: A
Pembahasan:
Dongeng menceritakan peristiwa, sebagaimana fakta menceritakan tentang fakta.

10. Lidah : Mengecap = Hidung : ...
a. Membau
b. Mencium
c. Mencari
d. Merasa
e. Mengindera
Jawaban: A
Pembahasan:
Jenis padanan hubungan fungsi, lidah digunakan untuk mengecap dan hidung digunakan untuk membau.

11. Pilihlah kata yang tidak termasuk ke dalam kelompoknya!
a. Yogyakarta
b. Paris
c. Tokyo
d. Kuala Lumpur
e. Manila
Jawaban: A
Pembahasan:
Yogyakarta bukan ibu kota negara, sedangkan yang lain adalah ibu kota negara.

12. Pilihlah kata yang tidak termasuk ke dalam kelompoknya!
a. Ubuk
b. Pasetu
c. Eshid
d. Salge
e. Ngabu
Jawaban: C
Pembahasan:
Eshid, setelah disusun menjadi kata yang benar, sedih tidak satu kelompok dengan buku, gelas, sepatu, dan bunga.

13. Pilihlah kata yang tidak termasuk ke dalam kelompoknya!
a. Slank
b. Gurindam
c. Pantun
d. Soneta
e. Puisi
Jawaban: A
Pembahasan:
Slank nama grup musik, bukan nama karya sastra.

14. Pilihlah kata yang tidak termasuk ke dalam kelompoknya!
a. Patin
b. Mas
c. Tuna
d. Mujair
e. Gurami
Jawaban: C
Pembahasan:
Kelompok kata tersebut termasuk kelompok ikan air tawar yang terdiri dari patin, mas, mujair, dan gurami. Kata yang tidak termasuk kelompoknya adalah tuna karena tuna hidup di air laut.

15. Pilihlah kata yang tidak termasuk ke dalam kelompoknya!
a. Merapi
b. Kelud
c. Semeru
d. Sinabung
e. Bromo
Jawaban: D
Pembahasan:
Kelompok kata tersebut adalah nama gunung api di Pulau Jawa, yaitu Merapi, Kelud, Semeru, dan Bromo. Gunung Sinabung terletak di Pulau Sumatra tidak termasuk dalam kelompok kata tersebut.

16. Kampus A, B, C, D, E terletak sepanjang jalan Garuda. Jarak antara kamus A dan B adalah dua kali jarak kampus C dan D. Kampus E terletak di tengah-tengah antara kampus C dan D. Selanjutnya, diketahui bahwa jarak kampus C ke A sama dengan jarak kampus D ke B, yaitu setengah jarak kampus A ke B. Kampus apakah yang jaraknya paling jauh adalah …
a. Kampus A dan B
b. Kampus A dan E
c. Kampus B dan D
d. Kampus B dan E
e. Kampus C dan E
Jawaban: A
Pembahasan:
Posisi kampus:
A – C – E – D – B
Jarak kampus paling jauh kampus A dan B.

17. Grup band Samsons sedang melakukan tur musik untuk mempromosikan album terbarunya. Ada lima kota besar yang harus mereka kunjungi. Karena kegiatan mereka sangat banyak maka jadwal tur musik mereka diatur sedemikian rupa sehingga:
1) Kota Denpasar harus dikunjungi setelah kota-kota Surabaya dan Semarang.
2) Tur musik Kota Bandung harus dilakukan persis setelah tur musik di Surabaya dan sebelumnya di Kota Semarang.
3) Tur musik di Jakarta harus dilakukan sebelum tur musik di Denpasar.
Urutan jadwal tur musik kelima kota itu adalah …
a. Semarang, Surabaya, Bandung, Jakarta, Denpasar
b. Semarang, Surabaya, Denpasar, Jakarta, Bandung
c. Surabaya, Semarang, Jakarta, Bandung, Denpasar
d. Bandung, Surabaya, Semarang, Denpasar, Jakarta
e. Surabaya, Semarang, Denpasar, Jakarta, Bandung
Jawaban: A
Pembahasan:
Pernyataan (2) menunjukkan bahwa kota yang pertama kali dikunjungi adalah Semarang, kemudian Surabaya dan setelah itu Bandung. Pernyataan (1) dan (3) menunjukkan bahwa kota Jakarta dan Denpasar adalah kota keempat dan kelima yang dikunjungi.

18. Amri membeli baju dan sarung baru untuk lebaran. Dodo hanya membeli sarung baru. Harun membeli sama dengan Indra ditambah sepatu. Agung membeli celana, sarung, dan peci. Sedangkan, Indra membeli sama persis dengan Amri. Siapakah yang tidak membeli sarung baru?
a. Amri
b. Harun
c. Agung
d. Indra
e. Tidak ada
Jawaban: E
Pembahasan:
Simbol = berarti membeli.
Amri = Baju, Sarung
Dodo = Sarung
Agung = Celana, Sarung, Peci
Indra = Amri = Baju, Sarung
Harun = Indra + Sepatu = Baju, Sarung, Sepatu
Jadi, semua membeli sarung.

19. Hasil survey menunjukkan bahwa lagu keroncong lebih disukai daripada musik klasik. Lagu rock dan dangdut sama-sama disukai, namun lagu keroncong lebih disukai daripada lagu rock dan dangdut. Lagu pop lebih disukai daripada lagu keroncong, lagu rock lebih disenangi daripada lagu klasik. Urutan jenis lagu-lagu yang paling digemari sampai yang paling tidak digemari adalah …
a. Pop, rock/dangdut, keroncong, klasik
b. Keroncong, pop, rock/dangdut, klasik
c. Pop, rock/dangdut, klasik, keroncong
d. Pop, keroncong, rock/dangdut, klasik
e. Keroncong, rock/dangdut, pop klasik
Jawaban: D
Pembahasan:
Lagu pop lebih di sukai daripada lagu keroncong, lagu rock dan dangdut lebih disukai setelah setelah lagu keroncong, sedang- kan lagu klasik disukai setelah lagu rock dan dangdut. Jadi, jika diurutkan lagu yang disukai adalah pop, keroncong, rock/dangdut, dan klasik.

20. Setelah mengikuti pelatihan pemasaran, peningkatan keuntunganyang diperoleh peserta berbeda-beda. Peningkatan keuntungan Andi lebih besar daripada Beni. Citra mendapatkan peningkatan keuntungan setara dengan Beni, sementara Tari lebih tinggi peningkatan keuntungannya daripada Beni. Peningkatan Andi lebih tinggi daripada Tari, tetapi lebih rendah daripada Rosa. Peserta pelatihan yang paling tinggi peningkatan keutungannya adalah ...
a. Beni
b. Citra
c. Andi
d. Rosa
e. Tari
Jawaban: D
Urutan dari yang paling tinggi peningkatannya:
Rosa - Andi - Tari - Beni / Citra

21. Diakhir pekan, keluarga Sumadi selalau pergi berwisata.
Tidak semua tempat wisata yang dikunjungi terletak di luar kota.
Simpulan yang tepat tentang kegiatan keluarga Sumadi di akhir pekan adalah ...
a. Selalu pergi berwisata bukan di luar kota
b. Selalu pergi berwisata di luar kota
c. Tidak selalu berwisata, kecuali bukan di luar kota
d. Tidak selalu berwisata, kecuali di luar kota
e. Selalu pergi berwisata, di luar kota atau bukan di luar kota
Jawaban: E
Pembahasan:
Keluarga Sumadi selalau pergi berwisata.
Tidak semua tempat wisata yang dikunjungi terletak di luar kota.
Kesimpulannya: Keluarga Sumadi selalu berwisata, baik di luar kota atau tidak.

22. Semua siswa adalah murid.
Sebagian murid tidak suka menghafal.
a. Semua siswa tidak suka menghafal
b. Sebagian siswa tidak suka menghafal
c. Sebagian siswa bukan murid
d. Semua siswa suka menghafal
e. Semua murid suka menghafal
Jawaban: B
Pembahasan:
Semua siswa adalah murid.
Sebagian murid tidak suka menghafal.
Kesimpulannya: Sebagian siswa ada yang tidak suka menghafal.

23. Semua siswa pandai berbahasa Inggris.
Sebagian siswa yang pandai berbahasa Inggris gemar berdiskusi.
Siswa yang gemar berdiskusi tidak pandai berdebat.
a. Sebagian siswa tidak pandai berdebat, tetapi pandai berbahasa Inggris
b. Sebagian siswa gemar berdiskusi dan pandai berbahasa Inggris
c. Semua siswa pandai berbahasa Inggris, tetapi tidak gemar berdiskusi
d. Sebagian siswa gemar berdiskusi, tetapi tidak pandai berbahasa Inggris dan tidak pandai berdebat
e. Semua siswa tidak pandai berdebat, tetapi pandai berbahasa Inggris
Jawaban: A
Pembahasan:
Semua siswa pandai berbahasa Inggris. Sebagian siswa yang pandai berbahasa Inggris gemar berdiskusi. Siswa yang gemar berdiskusi tidak pandai berdebat. Jadi, sebagian siswa tidak pandai berdebat, tetapi pandai berbahasa Inggris.

24. Semua gerbong kereta api dilengkapi dengan toilet.
Televisi hanya pada gerbong kereta X.
a. Gerbong kereta api X dilengkapi toilet dan televisi
b. Gerbong kereta api X tidak dilengkapi toilet dan tidak dilengkapi televisi
c. Gerbong kereta api X dilengkapi toilet tanpa televisi
d. Gerbong kereta api X dilengkapi televisi tanpa toilet
e. Gerbong kereta api X dilengkapi sama dengan semua gerbong
Jawaban: A
Pembahasan:
Sesuai hukum silogisme maka gerbong kereta api X dilengkapi toilet dan televisi.

25. Semua sepeda motor menggunakan premium.
Sepeda motor Rudi rusak hingga harus diperbaiki di bengkel.
Pernyataan yang tidak sesuai dengan pernyataan di atas adalah …
a. Sepeda motor yang rusak harus diperbaiki di bengkel
b. Sepeda motor Rudi menggunakan premium
c. Sepeda motor Rudi rusak karena menggunakan premium
d. Tidak ada sepeda motor yang tidak menggunakan premium
e. Rudi harus membawa sepeda motornya ke bengkel untuk diperbaiki
Jawaban: C
Pembahasan:
Pernyataan yang tidak sesuai dengan pernyataan bahwa semua sepeda motor menggunakan premium, sementara sepeda motor Rudi rusak hingga harus diperbaiki di bengkel adalah sepeda motor Rudi rusak karena menggunakan premium.

26. 3, 3, 5, 3, 8, 3, 12, …, …
a. 15, 17
b. 5, 15
c. 5, 17
d. 3, 15
e. 3, 17
Jawaban: E
Pembahasan:


27. 0, 2, 2, 4, 6, ...
a. 15, 16
b. 12, 16
c. 10, 16
d. 8, 16
e. 8, 45
Jawaban: C
Pembahasan:


28. 3, 7, 15, …, …, 127, 255
a. 31, 63
b. 34, 42
c. 25, 16
d. 22, 25
e. 38, 14
Jawaban: A
Pembahasan:
Pola ditambah 4, ditambah 8, ditambah 16, ditambah 32, dst.

29. 1/9, 1/3, 1, 3, 9, 27, …, …
a. 90, 210
b. 21, 35
c. 81, 243
d. 27, 89
e. 9, 1
Jawaban: C
Pembahasan:
Dikalikan 3.

30. A, B, E, C, D, H, E, ...
a. F
b. J
c. K
d. L
e. A
Jawaban: A
Pembahasan:
Pada baris pertama pola yang ada adalah A, B, dan E. Lalu, pada baris kedua polanya sama dengan baris pertama: C, D, dan H. Beda jarak antara B dan E dua huruf (yaitu C dan D), sedangkan jarak D ke H selisih tiga huruf (yaitu E, F, dan G). Maka, pada baris ketika E, F, lalu berjarak empat huruf (yaitu G, H, I, dan J). Sehingga huruf selanjutnya adalah K. Jadi, seri huruf selanjutnya A, B, E, C, D, H, E, F, K.

31. Budi menabung di bank dengan suku bunga 12% selama 15 bulan. Jika uang budi mula-mula Rp1.500.000,- maka tabungan budi sekarang adalah …
a. Rp1.275.000 
b. Rp1.725.000 
c. Rp2.175.000 
d. Rp2.715.000 
e. Rp2.517.000 
Jawaban : B
Pembahasan:
15/12 x 12% x 1.500.000 = 225.000
1.500.000 + 225.000 = 1.725.000

32. (882 + 115)² = …
a. 994.003
b. 994.004
c. 994.009
d. 894.003
e. 894.009
Jawaban: C
Pembahasan:
(882 + 115) ² = (997)² mendekati (1.000)², karena paling belakang angka 7 maka 7 x 7 = 49 = 1.000.000 kurang sedikit dan angka belakang 9, maka = 994.009.

33. Hasil perhitungan dari $\frac{(12 x 148) - (12 x 132)}{4}$ adalah …
a. 52
b. 36
c. 64
d. 48
e. 72
Jawaban: D
Pembahasan:
Pada soal di atas berlaku sifat distributif yaitu: (a x b) – (a x c) = a x (b – c), maka:
$\frac{(12 x 148) - (12 x 132)}{4}$ = $\frac{12 x (148 - 132)}{5}$ = $\frac{12 x 16}{4}$ = $\frac{192}{4}$ = 48

34. Ibu membeli 40 kg gula pasir. Gula itu akan dijual eceran dengan sebungkus plastik masing-masing beratnya $\frac{1}{4}$ kg. Banyak kantong plastik berisi gula yang diperlukan adalah ...
a. 10 kantong
b. 80 kantong
c. 120 kantong
d. 160 kantong
e. 180 kantong
Jawaban: D
Pembahasan:
Banyak kantong gula yang diperlukan = 40 : $\frac{1}{4}$ = 40 x $\frac{4}{1}$ = 160

35. Hasil dari 17 – (3 x (-8)) adalah ...
a. 49
b. 41
c. -7
d. -41
e. -49
Jawaban: B
Pembahasan:
17 – (3 x (-8)) = 17 – (-24) = 17 + 24 = 41

36. Gambar yang sesuai untuk melengkapi analogi gambar di bawah ini adalah ...

Jawaban: C
Pembahasan:
Dirotasi 90 derajat berlawanan arah jarum jarum.

37. Gambar yang tepat untuk melengkapi matriks gambar di bawah ini adalah ...

Jawaban: E
Pembahasan:
Garis di dalam persegi selalu memotong bangun.

38. Manakah gambar yang memiliki pola berbeda!

Jawaban: C
Pembahasan:
Yang lain adalah bayangan cermin. Pilihan C bukan. Perhatikan ekor bagian bawah dari y.

39. Gambar yang sesuai untuk melengkapi pola gambar di bawah ini adalah ...

Jawaban: E
Pembahasan:
Gambar yang sama selalu berulang pada setiap dua tahap. setiap gambar tertentu muncul maka, panah membalik arahnya dan bergerak ke sisi yang berlawanan dari elemen utama, dan elemen utama berotasi 90 derajat berlawanan arah jarum jam.

40. Tentukan gambar yang memiliki pola berbeda!

Jawaban: D
Pembahasan:
Dari kelima gambar tersebut, gambar D adalah gambar yang berbeda. Kesemua gambar memiliki jumlah kotak ganjil sedangkan gambar D genap 4.

41. PTK terkait bagian siapa, dimana, kapan, dan bagaimana terletak pada bab …
a. Bab III materi 1
b. Bab III materi 2
c. Bab IV materi 1
d. Bab IV materi 2
e. Bab I materi 2
Jawaban: A
Pembahasan:
Contoh format laporan PTK:
Halaman Judul
Halaman Pengesahan
Abstrak
Kata Pengantar
Dartar Isi
Daftar Tabel
Daftar Gambar
Daftar Lampiran
Bab I Pendahuluan
A. Masalah dan latar belakang masalah Uraikan secara lugas masalah yang ingin ditanggulangi, penyebab timbulnya masalah tersebut, dan tingkat masalah yang ingin ditanggulangi oleh peneliti.
B. Rumusan masalahUraikan secara singkat bentuk tindakan yang akan diambil (misal: mengapa berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi/ TIK?), argumentasi teoretik dan/atau empirik pemilihan tindakan, dan rumuskan hipotesis tindakan sebagai landasan tindakan yang digunakan (bila dipandang memungkinkan).
C. Tujuan penelitianUraikan hasil penelitian yang diharapkan (anticipated results) dari penelitian ini.
D. Ruang Lingkup PenelitianSebutkan lingkup atau batas- batas tindakan yang akan diambil peneliti.
E. Manfaat penelitianUraikan secara jelas manfaat hasil penelitian bagi sekolah (misalnya: pengembangan kurikulum, kebijakan, guru, maupun siswa, dsb.)
Bab II Pembahasan, Kerangka Pikir, dan Hipotesis
A. Pembahasan, uraikan dengan seksama dan deskriktif variabel penelitian anda (Uraikan variabel X dan Y)
B. Kerangka pikir, adalah sintaks dari hasil analisa variabel penelitian yang berbentuk skema yang menghasilkan sebuah pernyataan
C. Hipotesis, berisi dugaan sementara calon peneliti terkait variabel penelitian yang biasanya ditandai dengan kalimat jika ... maka ...
Bab III Prosedur Penelitian Tindakan Kelas
A. Setting penelitian, sebutkan lokasi penelitian, waktu penyelenggaraan penelitian (misal: Semester I, II, bulan, tahun, dst.), dan karakteristik kelompok sasaran yang menjadi subjek penelitian, serta bentuk aktivitas penggunaan ICT dalam pembelajaran.
B. Prosedur Penelitian
1. Gambaran Umum Penelitian
Uraikan gambaran umum penelitian yang dilakukan termasuk jumlah dan prosedur siklus penelitian yang dilakukan.
2. Rincian Prosedur Penelitian
a. Persiapan Tindakan
Sebutkan persiapan apa saja yang dilakukan (seperti analisis diagnostik untuk menspesifikasi masalah dan rincian penyebab timbulnya masalah), pembuatan alatalat berbasis TIK dalam rangka tindakan, dan lain-lain yang terkait dengan pelaksanaan tindakan di kelas
b. Implementasi Tindakan
Deskripsikan tindakan yang akan diambil, skenario kerja tindakan, dan prosedur tidakan yang digunakan peneliti
c. Pemantauan dan Evaluasi
Uraikan Prosedur pemantauan dan evaluasi tindakan, alat- alat pemantauan dan evaluasi yang digunakan, beserta kriteria keberhasilan tindakannya
d. Analisis dan Refleksi
Uraikan prosedur analisis hasil pemantauan dan refleksi terhadap tindakan yang telah diambil, tim yang terlibat dalam analisis hasil pemantauan dan refleksi, kriteria dan rencana bagi tindakan daur ulang.
Bab IV: Hasil Penelitian dan Pembahasan
Sajikan hasil penelitian atau temuan setelah tindakan dilaksanakan dan penyajian temuan harus sesuai dengan masalah yang telah dirumuskan, dan dilakukan pembahasan secara lengkap tentang temuan atau hasil PTK tersebut. Pembahasan hendaknya memberikan penjelasan tentang kegagalan maupun keberhasilan penerapan TIK dalam pembelajaran, tentu bila salah satu atau keduanya ada, suatu tindakan.
Bab V: Simpulan dan Saran
A. Simpulan
Simpulkan hasil penelitian yang diperoleh secara lengkap, sesuai dengan masalah yang diteliti
B. Saran-saran dan rekomendasi
Ajukan saran- saran untuk penerapan hasil penelitian dan kemungkinan penelitian lebih lanjut dimasa mendatang

42. Hasil belajar harus segera diberitahukan, jangan ditunda. Hasil belajar juga harus segera diberikan feedback, jika salah dibetulkan, jika benar diberi reinforcement. Langkah tersebut merupakan penerapan pembelajaran dari teori belajar ...
a. Bruner
b. Thorndike
c. Bandura
d. Skinner
e. Vigotsky
Jawaban: D
Pembahasan:
Bruner: belajar melalui penemuan (enaktif, ikonik, simbolik)
Thorndike: belajar melalui kesiapan, latihan dan pengulangan
Bandura: belajar melalui meniru modeling
Skinner: belajar dengan penguatan (reinforcement) dan ganjaran
Vigotsky: ZPD, scafolding/bantuan belajar, dan interaksi sosial(kooperatif)

43. “Hebat Nak, tingkatkan prestasimu!”. Penguatan positif ini guru sampaikan terhadap siswa yang berprestasi. Tindakan guru tersebut sesuai dengan teori belajar yang dikemukakan oleh …
a. Bandura
b. Pavlov
c. Skinner
d. Thorndike
e. Maslow
Jawaban: C
Pembahasan:
- Bandura: meniru / modelling
- Pavlov: pembiasaan
- Skinner: penguatan / reinforcement
- Thorndike: kesiapan latihan dan pengulangan/drill
- Maslow: hirarki kebutuhan

44. Dalam suatu tujuan pembelajaran tertulis KD 3.1 Mencermati gagasan pokok dan gagasan pendukung yang diperoleh dari teks lisan, tulis, atau visual. Dengan indikator pencapaian kompetensi 3.1.1 Mengidentifikasi gagasan pokok dan gagasan pendukung setiap paragraf dari teks tulis. Maka rumusan tujuan pembelajaran berikut yang tepat adalah …
a. Siswa mampu mengidentifikasi gagasan pokok dan gagasan pendukung di setiap paragraf dengan benar
b. Setelah membaca teks tentang keragaman budaya, siswa mampu menyajikan gagasan pokok dan gagasan pendukung di setiap paragraf dari teks tersebut dalam bentuk peta pikiran dengan teliti
c. Siswa mampu menyajikan gagasan pokok dan gagasan pendukung di setiap paragraf
d. Setelah membaca teks tentang keragaman budaya, siswa mampu mengidentifikasi gagasan pokok dan gagasan pendukung di setiap paragraf dari teks tersebut dengan mandiri
e. Setelah membaca teks tentang keragaman budaya, siswa mampu menganalisis gagasan pokok dan gagasan pendukung di setiap paragraf dari teks tersebut
Jawaban: D
Pembahasan:
Dalam merumuskan tujuan pembelajaran diusahakan harus memuat 4 hal yang biasa dikenal dengan singkatan ABCD.
A (audience) yaitu siswa atau peserta didikB (behavior) yaitu kemampuan yang akan dicapai setelah mengikuti pembelajaran
C (condition) yaitu aktivitas yang akan dilakukan dalam pembelajaran
D (degree) yaitu tingkatan atau perilaku yang diharapkan
Dalam menentukan tujuan , selain memperhatikan ABCD juga perlu memperhatikan KKO nya. Dalam indikator 3.1.1 Mengidentifikasi gagasan pokok dan gagasan pendukung setiap paragraf dari teks tulis. Mengidentifikasi merupakan C1 maka pada tujuan pembelajaran juga bisa menggunakan C1.
A = Siswa
B = mampu mengidentifikasi gagasan pokok dan gagasan pendukung di setiap paragraf dari teks tersebut
C = Setelah membaca teks tentang keragaman budaya
D = dengan mandiri.

45. Suatu perangkat pembelajaran berisi:
- Identitas (satuan pendidikan, mata pelajaran, kelas/semester, tahun pelajaran)
- Format isian (tema, sub tema, pembelajaran ke alokasi waktu, dan bulan yang terinci per minggu, dan keterangan yang diisi pelaksanaan pembelajaran berlangsung).
Perangkat pembelajaran yang sesuai dengan isian di atas yaitu …
a. Program tahunan
b. Program semester
c. Silabus
d. RPP
e. Analisis butir soal
Jawaban: B
Pembahasan:
Program semester berisikan garis-garis besar mengenai hal-hal yang hendak dilaksanakan dan dicapai dalam semester tersebut. Pada umumnya program semester ini berisikan:
- Identitas (satuan pendidikan, mata pelajaran, kelas/semester, tahun pelajaran).
- Format isian (tema, sub tema, pembelajaran ke alokasi waktu, dan bulan yang terinci per minggu, dan keterangan yang diisi pelaksanaan pembelajaran berlangsung).

46. Seorang guru SD kelas 4 dalam muatan pembelajaran PPKn memulai pembelajaran dengan menyampikan beberapa penjelasan berdasar pokok-pokok materi pembelajaran. Lalu membentuk kelompok untuk melaksanakan kegiatan pembelajaran, setelah selesai tugasnya siswa melaporkan hasil diskusi kelompoknya. Selesai presentasi siswa diberi hadiah sebagai penghargaan atas keberhasilannya. Guru tersebut menerapkan model pembelajaran ...
a. Kontekstual
b. Direct
c. Berbasis masalah
d. Kooperatif
e. Berbasis project
Jawaban: D
Pembahasan:
Guru SD kelas 4 yang memulai pembelajaran dengan menyampikan penjelasan berdasar pokok-pokok materi pembelajaran, membentuk kelompok untuk melaksanakan kegiatan pembelajaran, dan melaporkan hasil diskusi kelompoknya ini menerapkan model pembelajaran kooperatif. Pembelajaran kooperatif dalam pembelajaran PPKn mengajarkan kepada peserta didik keterampilan kewarganegaraan (civic skills).

47. Seorang guru PPKn SD dalam mengembangkan evaluasi hasil belajar akan melaksanakan tes subsumatif, mengembangkan tes kinerja, melakukan obervasi aktivitas siswa, memberi tugas kelompok dan individu. Evaluasi yang dilakukan guru dengan melakukan kegiatan seperti itu dalam pembelajaran, dikenal dengan …
a. Evaluasi akhir semester
b. Evaluasi proses dan hasil
c. Evaluasi dalam proses
d. Authentic assessment
e. Evaluasi hasil belajar
Jawaban: D
Pembahasan:
Seorang guru PPKn SD dalam mengembangkan evaluasi hasil belajar, melaksanakan subsumatif, mengembangkan tes kinerja, melakukan obervasi aktivitas siswa, memberi tugas kelompok dan individu, Evaluasi dalam pembelajaran yang dilaksanakan oleh guru, dikenal dengan authentic assessment.

48. Guru harus bertindak sesuai norma agama, sosial, hukum, kebudayaan nasional serta menampilkan diri sebagai pribadi yang memiliki akhlak mulia dan teladan bagi peserta dan masyarakat, hal tersebut merupakan bagian dari kompetensi ...
a. Pedagogik
b. Kepribadian
c. Profesional
d. Sosial
e. Budaya
Jawaban: B
Pembahasan:
Empat kompetensi guru:
- Kompetensi pedagogik meliputi pemahaman guru terhadap peserta didik, perancangan dan pelaksanaan pembelajaran, evaluasi hasil belajar, dan pengembangan peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimilikinya.
- Kompetensi kepribadian merupakan kemampuan personal yang mencerminkan kepribadian yang mantap, stabil, dewasa, arif, dan berwibawa, menjadi teladan bagi peserta didik, dan berakhlak mulia.
- Kompetensi sosial merupakan kemampuan guru untuk berkomunikasi dan bergaul secara efektif dengan peserta didik, sesama pendidik, tenaga kependidikan, orang tua/wali peserta didik, dan masyarakat sekitar.
- Kompetensi profesional merupakan penguasaan materi pembelajaran secara luas dan mendalam, yang mencakup penguasaan materi kurikulum mata pelajaran di sekolah dan substansi keilmuan yang menaungi materinya, serta penguasaan terhadap stuktur dan metodologi keilmuannya.

49. Bu Rumini melaksanakan pembelajaran yang mengakomodasi semua anggota kelompok mengungkapkan pendapat, ide, dan tanggapan terhadap skenario secara bebas, sehingga dimungkinkan muncul berbagai macam alternatif pendapat. Kegiatan yang dilakukan Bu Rumini tersebut merupakan implementasi model pembelajaran ...
a. Project based learning
b. Inquiry learning
c. Discovery learning
d. Problem based learning
e. Contekstual learning
Jawaban: D
Pembahasan:
Yang dilakukan ibu Rumini merujuk pada problem based learning karena beliau mengorientasikan siswa ke masalah tertentu dan diharapkan memperoleh beberapa alternatif pendapat dari masalah yang diberikan.

50. Untuk meningkatkan kemampuan siswa memecahkan masalah lingkungan, Ibu Mola menugaskan siswanya membuat karya dari sampah organik. Ia merencanakan untuk menilai hasil karya siswa berdasarkan kegunaan, nilai jual, dan keindahan. Teknik penilaian yang sebaiknya ia lakukan adalah ...
a. Tes lisan
b. Penilaian praktik
c. Penilaian produk
d. Portofolio
e. Tes sumatif
Jawaban: C
Pembahasan:
- Tes lisan adalah suatu bentuk tes yang menuntut respon dari peserta didik dalam bentuk bahasa lisan.
- Penilaian praktik (kinerja) adalah penilaian yang menuntut respon berupa keterampilan melakukan suatu aktivitas sesuai dengan tuntutan kompetensi.
- Penilaian produk adalah penilaian terhadap keterampilan peserta didik dalam mengaplikasikan pengetahuan yang dimiliki ke dalam wujud produk dalam waktu tertentu.
- Penilaian portofolio merupakan teknik untuk melakukan penilaian terhadap aspek keterampilan yang merupakan kumpulan sampel karya terbaik KI-4.
- Tes sumatif yaitu tes yang diberikan setelah sekumpulan satuan program pembelajaran selesai diberikan.

51. Kegiatan pembelajaran yang dirancang dalam bentuk permainan tebak-tebakan yang dilakukan dengan gerakan yang menantang kemampuan peserta didik merupakan salah satu strategi untuk mengaktifkan kecerdasan ...
a. Logis matematis
b. Verbal linguistik
c. Visual spasial
d. Kinestetik
e. Naturalis
Jawaban: D
Pembahasan
Pembelajaran di kelas yang dapat mengaktifkan kecerdasan kinestetik antara lain:
a. Respon tubuh, peserta didik menanggapi pelajaran menggunakan tubuh sebagai media respon misalnya mengangkat tangan, mengangguk, atau tersenyum jika memahami penjelasan guru.
b. Teater kelas, peserta didik memerankan teks, soal, atau materi lain yang harus dipelajari dengan mendramakan isinya.
c. Konsep kinestetik, permainan tebak–tebakan yang dilakukan dengan gerakan yang menantang kemampuan peserta didik untuk mengungkapkan pengetahuan dengan cara tidak konvensional.
d. Hands on thinking, memberi kesempatan peserta didik untuk memanipulasi obyek atau menciptakan sesuatu dari tangan mereka dengan membuat patung, kolase, atau bentuk kerajinan lain.
e. Peta tubuh, tubuh manusia dapat digunakan sebagai alat pedagogis yang berguna, misal jari untuk menghitung, dengan menggunakan gerakan fisik akan menginternalisasikan gagasan.

52. Pada akhir pembelajaran, Pak Ihlan Sutari meminta peserta didik untuk mendemonstrasikan tugas belajar yang telah diberikan dengan tujuan agar peserta didik tersebut mengaplikasikan kemampuan keterampilan yang dimilikinya dan guru dapat menilai kompetensinya. Instrumen yang dapat dipilih oleh Pak Ihlan Sutari untuk merekam hasil belajar adalah …
a. Daftar cek (check list)
b. Benar salah (true false)
c. Pilihan ganda (multiple choice)
d. Menjodohkan (matching)
e. Jawaban bebas (completion test)
Jawaban: A
Pembahasan:
Secara umum, tes dapat dikelompokkan ke dalam bentuk tes penampilan atau unjuk kerja (performance test), tes lisan (oral test), dan tes tulis (written test). Instrumen yang dapat digunakan untuk merekam hasil belajar pada penilaian kinerja antara lain: daftar cek (check list), catatan anekdot/narasi, dan skala penilaian (rating scale).

53. Untuk mengukur hasil belajar peserta didik dapat digunakan tes bentuk uraian atau objektif. Kedua macam bentuk tes ini memiliki beberapa kelebihan dan kelemahan. Salah satu kelebihan tes uraian dibandingkan tes objektif adalah …
a. Tingkat validitas tinggi
b. Mengukur kemampuan yang lebih kompleks
c. Tingkat reliabilitas tinggi
d. Lingkup materi lebih luas
e. Informasi hasil tes lebih cepat
Jawaban: B
Pembahasan:
Kelebihan tes bentuk uraian:
1. Mengembangkan kemampuan dalam menyusun kalimat yang baik.
2. Menjawab soal dengan ekspresi pikiran tanpa menebak.
3. Mengukur kemampuan yang lebih kompleks.
4. Mengembangkan daya nalar peserta tes.
5. Mengembangkan dan menyusun soal relatif mudah.
6. Memudahkan dalam melacak proses berpikir peserta tes berdasarkan jawaban yang diberikan.

54. Pada proses pembelajaran, guru memberikan hadiah atau pujian kepada siswa yang berhasil menjawab atau menyelesaikan satu soal. Tindakan yang dilakukan oleh guru merupakan salah satu contoh penerapan teori belajar …
a. Clasical conditioning
b. Connectionism
c. Constructivism
d. Behaviorism
e. Kognitivisme
Jawaban: B
Pembahasan:
Tindakan yang dilakukan oleh guru merupakan salah satu contoh penerapan teori belajar connectionism. Karena dengan adanya pemberian hadiah atau pujian, motivasi siswa untuk belajar akan lebih kuat.

55. Salah satu tahapan dalam siklus PTK (penelitian tindakan kelas) adalah menyusun apa yang akan dilakukan untuk mengatasi/memberi solusi dari permasalahan tersebut. Hal ini mencakup segala keperluan pelaksanaan PTK, mulai dari materi/bahan ajar, rencana pengajaran yang mencakup metode/teknik mengajar, serta teknik atau instrumen observasi/evaluasi. Tahapan ini adalah ...
a. Planning
b. Implementing
c. Observing
d. Reflecting
e. Controlling
Jawaban: A
Pembahasan:
Masing-masing tahapan siklus penelitian tindakan kelas dapat dijelaskan sebagai berikut:
1. Tahap Perencanaan (Planning)
Pada tahap ini, peneliti menjelaskan tentang apa (what), mengapa (why), dimana (where), kapan (when), dan bagaimana (how) penelitian dilakukan. Penelitian tindakan kelas sebaiknya dilakukan secara kolaboratif, sehingga menghindarkan unsur subjektivitas. Di dalam tahap perencanaan, peneliti juga perlu menjelaskan persiapan-persiapan pelaksanaan penelitian, seperti rencana pelaksanaan pembelajaran dan instrumen pengamatan (observasi).
2. Tahap Pelaksanaan (Acting)
Pada tahap pelaksanaan, dilakukan kegiatan implementasi atau penerapan perencanaan tindakan. Di dalam kegiatan implementasi ini, maka guru (peneliti) harus mentaati perencanaan yang telah disusun. Kegiatan ini penting karena tujuan penelitian tindakan kelas adalah untuk memperbaiki proses pembelajaran.
3. Tahap Pengamatan (Observing)
Pada tahap pengamatan terdapat dua kegiatan yang akan diamati, yaitu kegiatan belajar peserta didik dan kegiatan pembelajaran.
4. Tahap Refleksi (Reflecting)
Kegiatan refleksi dilaksanakan ketika kolaborator sudah selesai melakukan pengamatan terhadap peneliti dalam melaksanakan pembelajaran. Kegiatan ini dapat berupa diskusi hasil pengamatan yang dilakukan oleh kolaborator dengan guru pelaksana (peneliti).

56. Ternyata badai ekonomi membuat beberapa wilayah di negeri ini bergejolak. Efek domino lepasnya Timor Timur tampak semakin terasa. Di sana-sini muncul wacana tentang kemerdekaan wilayah. Dengan demikian, negeri ini menghadapi bahaya maha hebat, yakni disintegrasi.
Kutipan paragraf di atas termasuk jenis paragraf …
a. Narasi
b. Deskripsi
c. Argumentasi
d. Persuasi
e. Eksposisi
Jawaban: C
Pembahasan:
Paragraf narasi adalah jenis paragraf yang di dalamnya berisi cerita terjadinya suatu peristiwa yang dijelaskan sedemikian rupa agar pembaca seolah-olah mengalami sendiri kejadian tersebut.
Paragraf deskripsi adalah paragraf yang isinya berupa penggambaran objek dengan rinci dan detail sehingga pembaca akan merasa seolah-olah melihat, merasakan atau mendengar objek tersebut sendiri.
Paragraf eksposisi adalah jenis paragraf yang isinya adalah informasi atau pengetahuan yang ditulis lugas, singkat dan padat dalam rangka menambah wawasan pembaca.
Paragraf persuasi adalah jenis paragraf di mana penulis memiliki tujuan agar pembaca terpengaruh atau terbujuk untuk melaksanakan hal yang diinginkan si penulis teks. Persuasi intinya bertujuan mengajak untuk melakukan sesuatu.
Paragraf argumentasi adalah paragraf yang mengungkapkan ide, gagasan, atau pendapat penulis dengan disertai bukti dan fakta.

57. Baca penggalan artikel ini dengan seksama!
Stroke adalah kondisi kesehatan yang serius yang membutuhkan penanganan cepat. Ketika pasokan darah yang membawa oksigen dan nutrisi ke otak terputus, maka sel-sel otak akan mulai mati. Oleh karena itu, semakin cepat penderita ditangani, kerusakan yang terjadi pun semakin kecil bahkan kematian bisa dihindari.
Simpulan dari artikel tersebut ialah …
a. Stroke bukanlah penyakit
b. Stroke merupakan penyakit ringan
c. Penanganan penyakit stroke tidak perlu terburu-buru
d. Penanganan penyakit stroke bisa dibawa ke dukun
e. Penanganan penyakit stroke harus cepat agar kerusakan yang terjadi semakin kecil
Jawaban: E
Pembahasan:
Simpulan merupakan pendapat akhir dalam tulisan atau teks bacaan. Untuk dapat menemukan simpulan pada contoh soal tersebut, kamu harus membaca kutipan artikelnya dengan seksama. Pada contoh soal tersebut, kalimat yang merujuk pada simpulan terdapat pada kalimat “Oleh karena itu, semakin cepat penderita ditangani, kerusakan yang terjadi pun semakin kecil bahkan kematian bisa dihindari”. Jadi, jawaban yang tepat untuk contoh soal tersebut ialah jawaban E.

58. Bacalah paragraf berikut!
Permainan sepak bola menuntut kemampuan teknik dasar yang baik. Teknik dasar ini merupakan kemampuan dasar yang harus dimiliki pemain agar dapat mengembangkan kemampuan dan keahliannya lebih lanjut. Penguasaan teknik dasar yang baik akan memberikan suguhan permainan sepak bola yang menarik.
Simpulan paragraf di atas adalah ...
a. Teknik dasar dalam permainan sepak bola
b. Permainan sepak bola menuntuk kemampuan teknik dasar yang baik supaya menyuguhkan permainan yang menarik
c. Teknik dasar harus dimiliki pemain agar mampu mengembangkan kemampuan dan keahliannya
d. Permainan sepak bola harus disuguhkan secara menarik
e. Penguasaan teknik dasar yang baik akan memberikan suguhan permainan sepak bola yang menarik
Jawaban: B
Pembahasan:
Simpulan paragraf di atas adalah permainan sepakbola menuntuk kemampuan teknik dasar yang baik supaya menyuguhkan permainan yang menarik.

59. Sebentar lagi musim penghujan akan tiba. Sejumlah persiapan pun dilakukan Pemerintah Provinsi DKI Jakarta untuk mengantisipasi masalah banjir yang kerap menjadi langganan kala musim penghujan datang. Selain rnelakukan normalisasi waduk, Pemprov DKI pun mulai melakukan simulasi terkait penyaluran logistik kepada warga saat banjir. Pemprov DKI mempelajari berdasarkan hasil evaluasi dari musibah banjir yang terjadi pada awal tahun sebelumnya.
Gagasan utama paragraf tersebut adalah ...
a. Pemprov DKI mempelajari hasil evaluasi banjir
b. Persiapan Pemerintah Provinsi DKI Jakarta
c. Pemprov DKI langganan banjir setiap tahun
d. Antisipasi Pemprov DKI terhadap banjir
e. Simulasi terkait penyaluran logistik kepada warga saat banjir
Jawaban: D
Pembahasan:
Gagasan utama paragraf tersebut adalah antisipasi Pemprov DKI terhadap banjir.

60. Yang termasuk ke dalam bagian resolusi pada fabel adalah …
a. Kucing kota menjenguk saudaranya di desa
b. Dengan penuh amarah, penghuni rumah mengambil sapu lalu memukul kucing desa
c. Lalu sang kucing kota menjelaskan cara mendapatkan makanan di sini
d. Ia bersyukur hidup sederhana di desa dengan penuh kedamaian dan kenyamanan yang kontras sekali dengan kehidupan di kota
e. Pada zaman dahulu kala, hiduplah seekor singa yang sangat bijaksana
Jawaban: C
Pembahasan:
Resolusi memuat bagian yang menjadi solusi dari masalah yang dihadapi tokoh fabel. Pilihan A merupakan bagian orientasi, pilihan B bagian komplikasi, pilihan C bagian resolusi, dan pilihan bagian koda. Jadi, jawaban yang tepat adalah C.

61. Bacalah paragraf berikut!
Kantong plastik juga membahayakan penyu. Di dalam air, kantong plastik yang transparan akan terlihat menyerupai ubur-ubur. Sementara itu, ubur-ubur adalah makanan kesukaan penyu. Penyu akan mengira plastik itu adalah ubur-ubur. Jika penyu memakan plastik itu, penyu akan mati.
Simpulan paragraf di atas adalah ...
a. Bahaya kantong plastik bagi penyu
b. Plastik transparan di laut membahayakan penyu karena bisa dikira makanannya
c. Penyu sangat suka makan ubur-ubur
d. Penyu suka makan kantong plastik yang transparan di laut
e. Jika penyu memakan plastik, penyu akan mati
Jawaban: B
Pembahasan:
Simpulan paragraf di atas adalah plastik transparan di laut membahayakan penyu karena bisa dikira makanannya.

62. Aku terhenyuh. Melihat Pak Rahman meraung di atas makam anaknya. Bulir-bulir air mata deras turun. Bagai air terjun di pegunungan yang deras turun tanpa henti. Tak sampai hati aku melihatnya. Sampai tak terasa, beberapa bulir air mata menetes dari mataku.
Perasaan atau suasana hati yang dideskripsikan oleh paragraf itu adalah …
a. Gembira
b. Penyesalan
c. Kebanggaan
d. Kesedihan
e. Terharu
Jawaba: D
Pembahasan:
Perasaan atau suasana hati yang dideskripsikan oleh paragraf itu adalah kesedihan.

63. Kalimat yang menggunaan ejaan bahasa indonesia yang benar adalah ...
a. Ibu menyuci piring di dapur
b. Ayah sedang menunjukan pada Budi cara mempaku dengan martil yang benar.
c. Cara mensiasati kekurangan air di desa itu adalah membangun sumur pompa.
d. Peserta didik diminta untuk mengkelompokkan tumbuhan tersebut.
e. Adik menangis setiap teringat ayah kami.
Jawaban: E
Pembahasan:
Imbuhan me akan meluluh jika kata dasarnya adalah kata kerja yang berawalan k,t,s,p Selain itu tidak.
Menyuci → cuci → tidak terjadi peluluhan → yang benar mencuci
Mempaku → paku → terjadi peluluhan → yang benar memaku
Mensiasati → siasat → terjadi peluluhan → yang benar menyiasati

64. Kata serapan berikut yang benar adalah …
a. Buku Sekolah Elektronik bisa didownload di Internet
b. Kegiatan penyuluhan pertanian bisa dilaksanakan dengan workshop
c. Kegiatan pembelajaran daring diberlakukan pada masa pandemi Covid 19
d. Kecepatan upload berkas mengalami kendala jaringan.
e. Pembelajaran selama masa pandemi dilakukan secara online
Jawaban: C
Pembahasan:
Unsur serapan berdasarkan prosesnya, diklasifikasikan menjadi tiga (3) golongan”
1. Adopsi adalah unsur serapan yang dipungut secara utuh, tanpa perubahan atau penyesuaian dengan bahasa penerima.
2. Adaptasi adalah unsur serapan yang disesuaikan dengan ejaan dan lafal Indonesia.
3. Perubahan atau penyesuaian kata-kata asing tersebut tergantung pada sistem fonologi dan morfologi bahasa Indonesia.

65. Sebagai upaya mencari energi alternatif untuk membangkitkan listrik, energi matahari sudah mulai digunakan. Alternatif pada kalimat ini memiliki arti ...
a. Penambah
b. Lain
c. Pemelihara
d. Pengganti
e. Sumber
Jawaban: D
Pembahasan:
Alternatif artinya pengganti.

66. Pak Amir mempunyai tanah berbentuk persegi dengan luas 400 m² kemudian membeli lagi 2,5 m di setiap sisinya. Luas tanah baru yang dibeli pak amir adalah ...
a. 120 m²
b. 225 m²
c. 215 m²
d. 144 m²
e. 169 m²
Jawaban: B
Pembahasan:

Sisi luas tanah lama:
L = s x s
400 = s x s
S = √400 = 20
Luas tanah baru:
Sisi tanah baru = 20 + 2,5 +2,5 = 25
L = 25 x 25 = 625
Luas tanah yang dibeli = 625 – 400 = 225

67. Suatu lapangan berbentuk persegi panjang berukuran 250 m x 200 m. Budi berlari mengelilingi lapangan tersebut 3 kali. Maka jarak yang ditempuh Budi adalah ... meter.
a. 2.500
b. 2.700
c. 2.750
d. 2.800
e. 3.000
Jawaban: B
Pembahasan:
Untuk menghitung jarak, kita harus menghitung keliling lapangan.
K = 2 x (p + l)
K = 2 x (250 + 200)
K = 900 meter
Jarak tempuh = Keliling persegi panjang x banyaknya putaran
Jarak tempuh = 900 meter m x 3 = 2.700 m
Jadi, jarak yang ditempuh Budi adalah 2.700 meter.

68. Keliling persegi panjang 80 cm. Jika perbandingan panjang dan lebar 7 : 3 maka luas persegi panjang tersebut adalah …
a. 336 cm²
b. 320 cm²
c. 268 cm²
d. 210 cm²
e. 200 cm²
Jawaban: A
Pembahasan:
K = 2 (p + l)
80 cm = 2 (p + l)
80 : 2 = p + l
40 cm = p + l
p : l = 7 : 3
p = $\frac{7}{10}$ x 40 cm = 28 cm
l = $\frac{3}{10}$ x 40 cm = 12 cm
Luas persegi panjang = p x l = 28 cm x 12 cm = 336 cm².

69. Kebun sayur Pak Joko berbentuk persegi dengan panjang diagonal (4x + 6) dan (2x + 16) meter. Panjang diagonal kebun sayur tersebut adalah ...
a. 38 meter
b. 32 meter
c. 28 meter
d. 26 meter
e. 24 meter
Jawaban: D
Pembahasan:
Persegi panjang memiliki 2 diagonal yang sama panjang. Jadi:
Diagonal 1 = diagonal 2
4x + 6 = 2x + 16
4x - 2x = 16 - 6
2x =10
x = 10 : 2
x = 5
Subtitusi nilai x = 5 ke salah satu persamaan diagonal:
4x + 6 = 4(5) + 6 = 26
Jadi, panjang diagonal kebun sayur tersebut adalah 26 meter.

70. Budi berangkat dari Jakarta menuju Bandung pada pukul 05.00 menggunakan sepeda motor dengan kecepatan 40 km/jam. Andre berangkat dari Jakarta menuju Bandung pada pukul 05.30 menggunakan mobil dengan kecepatan 60 km/jam. Jarak antara Jakarta dan Bandung 150 km. Andre dapat menyusul Budi pada pukul …
a. 05.45
b. 06.15
c. 06.25
d. 06.30
e. 06.35
Jawaban: D
Pembahasan:
Selisih jarak = 40 km/jam x $\frac{30}{60}$ jam = 20 km
Waktu menyusul = $\frac{Selisih Jarak}{Selisih Kecepatan}$ = $\frac{20}{60-40}$ = $\frac{20}{20}$ = 1 jam
Andre dapat menyusul Budi pukul 05.30 + 1 jam = 06.30

71. Di suatu acara prasmanan Budi ingin menyusun air mineral gelas dengan bentuk segitiga supaya terlihat menarik. Budi ingin menyusun gelas air menjadi 10 tingkat. Berapa banyak gelas air mineral yang dibutuhkan Budi adalah ...
a. 10 gelas
b. 20 gelas
c. 45 gelas
d. 55 gelas
e. 126 gelas
Jawaban: D
Pembahasan:
10 + 9 + 8 + 7 + 6 + 5 + 4 + 3 + 2 + 1

72. Dalam kompetisi Matematika, setiap jawabanbenar diberi nilai 4, salah diberi nilai –2, dan tidak dijawab diberi nilai –1. Dari 40 soal yang diberikan, Rini berhasil menjawab benar 30 dan salah 6. Skor yang diperoleh Rini adalah …
a. 114
b. 110
c. 108
d. 104
e. 102
Jawaban: D
Pembahasan:
30 benar = 30 x 4 = 120
6 salah = 6 x -2 = -12
4 tidak menjawab = 4 x -1 = - 4
Total skor = 120 + (-12) + (-4) = 104

73. Seorang Atlit telah berlari sejauh 2 km lebih 500 m. Kemudian si Atlit berlari lagi lagi sejauh 5 dam. Berapakah jarak total yang ditempuh oleh si Atlit tersebut dalam satuan meter …
a. 2450 meter
b. 2550 meter
c. 1550 meter
d. 2500 meter
e. 3550 meter
Jawaban: B
Pembahasan:
Semua jarak tempuh dirubah dalam satuan panjang meter:
2 km = 2000 meter, sehingga 2 km 500 meter = 2000 meter + 500 meter = 2500 meter
5 dam = 50 meter
Jarak total = 2500 meter + 50 meter = 2550 meter

74. Berat rata-rata 15 siswa adalah 52 kg dan berat rata-rata 25 siswa lainnya adalah 48 kg. Berat rata-rata dari keseluruhan kedua kelompok tersebut adalah ...
a. 50,5 kg
b. 50 kg
c. 49,5 kg
d. 49 kg
e. 48 kg
Jawaban: C
Pembahasan:
Jumlah berat 15 siswa = 15 × 52 = 780 kg
Jumlah berat 25 siswa = 25 × 48 = 1200 kg
Jumlah berat 40 siswa = 780 kg + 1200 kg = 1.980 kg
Rata-rata 40 siswa = 1980 kg : 40 = 49,5 kg

75. Seorang pedagang buah membeli 50 kg mangga dengan harga Rp 400.000,00. Kemudian pedagang tersebut menjual kembali mangga tersebut dengan harga Rp 9.000,00 tiap kilogramnya. Karena terlalu lama ditampung, ada 1 kg mangga tersebut membusuk dan tidak dapat dijual kembali. Maka dari penjualan mangga tersebut diperoleh bahwa pedagang buah tersebut mengalami ...
a. Untung sebesar Rp 50.000,00
b. Untung sebesar Rp 45.000,00
c. Untung sebesar Rp 41.000,00
d. Rugi sebesar Rp 45.000,00
e. Rugi sebesar Rp 41.000,00
Jawaban: C
Pembahasan:
Harga jual total mangga = 9000 x 49 = 441.000
Dari perhitungan diperoleh besar harga penjualan adalah Rp.441.000,00, sehingga harga jual lebih besar dari harga beli. Sehingga dapat disimpulkan pedagang mendapatkan untung yang besarnya dapat ditentukan sebagai berikut:
Untung = 441.000 - 400.000 = 41.000

76. Pada peristiwa pengereman pada kendaraan terjadi perubahan energi …
a. Listrik menjadi panas
b. Kinetik menjadi panas
c. Kinetik menjadi potensial
d. Listrik menjadi kinetik
e. Kinetik menjadi potensial
Jawaban: B
Pembahasan:
Pada peristiwa pengereman, terjadi gesekan antara roda dengan kampas dan roda dengan permukaan jalan sehingga menimbulkan panas. Roda direm ketika sedang bergerak karenanya roda mempunyai energi kinetik dan ketika direm timbul panas. Dapat disimpulkan bahwa pada peristiwa pengereman terjadi perubahan energi kinetik menjadi panas.

77. Buah kelapa yang masih menggantung di pohon kira-kira massanya 1,5 kg. Jika ketinggian pohon kelapa tersebut 10 meter, energi potensial buah kelapa tersebut adalah … (g = 10 m/s²)
a. 15 Joule
b. 50 Joule
c. 100 Joule
d. 150 Joule
e. 200 Joule
Jawaban: D
Pembahasan:
Ep = m x g x h
Ep = 1,5 kg x 10 m/s2 x 10 m
Ep = 150 Joule

78. Saluran setengah lingkaran terdiri dari 3 tulang yang tersusun saling tegak lurus pada sudutnya. Saluran setengah lingkaran tersebut terdapat pada tulang pelipis serta memiliki fungsi sebagai reseptor gravitasi. Saluran tersebut adalah …
a. Jendela oval
b. Helikotrema
c. Saluran tengah
d. Saluran semisirkularis
e. Saluran eustachius
Jawaban: D
Pembahasan:
Saluran semisirkularis terdiri dari 3 tulang setengah lingkaran yang tersusun saling tegak lurus pada sudutnya. Saluran tersebut terdapat pada tulang pelipis serta memiliki fungsi sebagai reseptor gravitasi.

79. Perhatikan reaksi enzimatis berikut!
Amilum → amilase → disakarida
Lemak → lipase → asam lemak + gliserol
Proses enzimatis tersebut berlangsung di dalam organ …
a. Hati
b. Mulut
c. Lambung
d. Usus halus
e. Usus besar
Jawaban: D
Pembahasan:
Proses pencernaan pada beberapa organ:
- Mulut: pengubahan pati menjadi maltose oleh enzim ptialin.
- Lambung: pengubahan protein menjadi pepton oleh enzim pepsin dan pengaktifan kaseinogen menjadi kasein oleh enzim rennin.
- Usus halus: pengubahan amilum menjadi disakarida oleh enzim amilase dan pengubahan lemak menjadi asam lemak dan griserol oleh enzim lipase
- Usus besar: pengaturan kadar air dan pembusukan sisa makanan yang tidak dapat dicerna menjasi feses.

80. Penyakit berikut yang ditimbulkan karena pelebaran pembuluh darah adalah …
a. Wasir dan hipertensi
b. Wasir dan varises
c. Anemia dan leukeumia
d. Hipertensi dan hemofilia
e. Varises dan hemofilia
Jawaban: B
Pembahasan:
- Penyakit yang ditimbulkan karena pelebaran pembuluh darah yaitu wasir dan varises. Wasir disebabkan karena pelebaran pembuluh vena di anus. Varises disebabkan pelebaran pembuluh vena pada betis.
- Hipertensi kondisi saat tekanan darah berada pada nilai 130/80 mmHg atau lebih
- Anemia disebabkan karena kurang sel darah merah
- Leukeumia disebabkan tubuh memproduksi sel darah putih abnormal secara berlebihan
- Hemofilia disebabkan karena kekurangan faktor pembekuan darah

81. Tangan Nia terluka saat memotong wortel, lalu dengan cepat dia menutup luka dengan ibu jarinya. Beberapa saat kemudian lukanya tidak berdarah lagi. Bagian darah yang berperan dalam penutupan luka tersebut adalah …
a. Serum dan fibrinogen
b. Fibrinogen dan keping darah
c. Keping darah dan plasma darah
d. Plasma darah dan serum
e. Keping darah dan eritrosit
Jawaban: B
Pembahasan:
Komponen darah yang berperan pada proses pembekuan darah adalah trombosit (keping darah). Pada saat terjadi luka, maka trombosit akan pecah dan mengeluarkan enzim trombokinase/ tromboplastin. Tromboplastin akan mengubah protrombin menjadi trombin. Trombin berperan mengubah fibrinogen menjadi benang-benang fibrin sehingga luka akan menutup.

82. Sifat cermin cembung adalah ...
a. Maya, tegak, diperbesar
b. Maya, tegak, diperkecil
c. Nyata, tegak, diperbesar
d. Nyata, tegak, diperkecil
e. Nyata, terbalik, diperkecil
Jawaban: B
Pembahasan:
Bayangan cermin cembung adalah maya, tegak, diperkecil.

83. Andi, Anto, dan Arman bersama sama mendorong gerobak dengan arah yang sama masing-masing 10 N, 5 N, dan 20 N. Ketiga saudara tersebut dapat memindahkan benda 70 kg. Percepatan gerobak tersebut adalah ...
a. 2 m/s²
b. 0,5 m/s²
c. 35 m/s²
d. 10 m/s²
e. 5 m/s²
Jawaban: B
Pembahasan:
Total F = 10 N + 5 N + 20 N = 35 N
𝑎 = 𝐹 : 𝑚 = 35 : 70 = 0,5 m/s²

84. Berikut ini pernyataan yang tepat adalah …
a. Sel merupakan unit terkecil dari mahluk hidup dengan tingkatan struktural terendah dalam menjalankan semua fungsi kehidupan
b. Jaringan adalah sekelompok sel yang mempunyai ukuran yang sama
c. Organ adalah kumpulan beberapa jaringan yang bentuknya berbeda-beda
d. Sistem organ adalah kumpulan beberapa jaringan yang saling bekerja sama
e. Individu tersusun oleh kumpulan beberapa organ
Jawaban: A
Pembahasan:
Struktur kehidupan dimulai dari atom → molekul → sel → jaringan → organ → sistem organ → organisme → ekosistem
Sel merupakan unit terkecil dari mahluk hidup dengan tingkatan struktural terendah dalam menjalankan semua fungsi kehidupan
Jaringan adalah sekelompok sel yang mempunyai bentuk, susunan, dan fungsi yang sama
Organ adalah kumpulan beberapa jaringan yang berbeda dan saling bekerja sama
Kumpulan beberapa organ yang saling bekerja sama membentuk system organ
Beberapa sistem organ membentuk suatu organisme yang utuh

85. Perhatikan gambar berikut!

Fungsi organ yang ditunjukan oleh nomor 3 adalah ...
a. Memompa dalam sistem peredaran darah
b. Menyaring zat berbahaya dari darah, menjaga kadar kolesterol dan glukosa dalam darah
c. Berperan dalam difusi gas CO2 dan O2 pada proses pernapasan
d. Menghasilkan enzim yang diperlukan untuk pencernaan
e. Mengekskresikan urin ke ureter yang kemudian diteruskan keluar dari tubuh
Jawaban: D
Pembahasan:
1. Otak: pengendalian diri, perencanaan, penalaran, dan berfikir abstrak, yang membuat manusia adalah spesies paling cerdas di bumi.
2. Jantung berperan sebagai pemompa dalam sistem peredaran darah.
3. Lambung menghasilkan enzim yang diperlukan untuk pencernaan.
4. Ginjal mengekskresikan urin ke ureter yang kemudian diteruskan keluar dari tubuh.
5. Usus besar terdapat bakteri Escherichia coli. Bakteri ini membantu dalam proses pembusukan sisa makanan menjadi feses.
6. Hati meliputi penyaringan zat berbahaya dari darah, menjaga kadar kolesterol dan glukosa dalam darah.
7. Paru paru tempat difusi gas CO2 dan O2 pada proses pernapasan.
8. Faring terletak di hulu tenggorokan dan merupakan persimpangan antara rongga mulut ke kerongkongan dan rongga hidung ke tenggorokan.
9. Kandung kemih: kantung otot yang fleksibel yang menyimpan urin sebelum diekskresikan

86. Asia Tenggara adalah sebuah benua yang dikenal dengan organisasi ASEAN. Di mana ada organisasi ini diprakarsai oleh negara-negara yang ada di Asia Tenggara. Asia Tenggara memiliki letak astronomis dan letak geografis yang sangat menguntungkan terutama dalam bidang perdagangan dan pariwisata. Berikut ini batas-batas wilayah Asia Tenggara yang kurang tepat adalah …
a. Batas Utara berbatasan dengan Republik Rakyat Tiongkok dan Laut Tingkok
b. Batas Utara berbatasan dengan Laut Artik
c. Batas Selatan berbatasan dengan Samudera Hindia dan Timor Leste
d. Batas Barat berbatasan dengan Samudera Hindia dan India
e. Batas Timur berbatasan dengan Papua Nugini dan Samudera pasifik
Jawaban: B
Pembahasan:
Batas Utara berbatasan dengan Republik Rakyat Tiongkok dan Laut Tingkok
Secara geologis wilayah Asia Tenggara berada di pertemuan lempeng Indonesia Australia, lempeng Eurasia dan Lempeng Filipina
Asia Tenggara dilalui oleh jalur pegunungan muda yaitu Sirkum Pasifik dan Sirkum Mediterania

87. Adanya MEA memberikan dampak bagi kehidupan negara-negara yang ada di ASEAN. Bagi negara yang belum siap menghadapi adanya MEA, maka salah satu dampak yang mungkin terjadi adalah meningkatnya angka pengangguran. Upaya yang bisa dilakukan oleh Indonesia untuk mencegah dampak buruk yang ditimbulkan oleh adanya MEA tersebut adalah …
a. Menggunakan robot untuk meningkatkan produktivitas industri
b. Memudahkan visa kerja untuk tenaga kerja asing
c. Menarik tenaga ahli asing untuk bekerja di Indonesia
d. Meningkatkan pendidikan dan keterampilan penduduknya
e. Meningkatkan ekspor ke negara-negara ASEAN
Jawaban: D
Pembahasan:
Keberadaan MEA merupakan salah satu bentuk interaksi antarruang di wilayah ASEAN. Adanya MEA ini menuntut negara-negara di ASEAN untuk memiliki daya saing yang tinggi. MEA dapat membawa dampak baik ataupun buruk bagi negara-negara di ASEAN. Salah satunya adalah dapat meningkatkan angka pengangguran. Langkah yang bisa dilakukan oleh Indonesia untuk mencegah peningkatan angka pengangguraan akibat MEA adalah dengan meningkatkan kualitas sumber daya manusianya melalui peningkatkan pendidikan, keterampilan, kesehatan penduduknya, dan lain-lain. Hal ini dilakukan agar penduduk Indonesia siap dan mampu untuk berkompetisi dengan tenaga kerja dari negara lain dalam MEA.

88. (1) Badan penyelidik Usaha-usaha Kemerdekaan Indonesia atau dikenal dengan istilah Doukuritsu Djumbi Inkai. (2) BPUPKI dibentuk pada tanggal 29 April 1945 (3) BPUPKI diketuai oleh Raden Padnji Soerisi dan Ichibangase Yoshio (4) BPUPKI menyelenggarakan dua sidang resmi. Pernyataan yang kurang tepat mengenai BPUPKI terdapat pada nomor …
a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 1 dan 3
d. 3 dan 4
e. 2 dan 4
Jawaban: C
Pembahasan:
Badan penyelidik Usaha-usaha Kemerdekaan Indonesia diketuai oleh K.R.T Radjiman Wedyodiningrat. Tugas BPUPKI adalah membahas dan menyudun dasar negara Indonesia, Membentuk Panitia Kecil.

89. Pernyataan yang kurang tepat tentang Proklamasi Kemerdekaan Negara Kesatuan Republik Indonesia adalah …
a. PPKI mengesahkan UUD 1945 dua hari tepat setelah Proklamasi Kemerdekaan Indonesia
b. Pada tanggal 16 1Agustus 945 Agustus malam, Ir Soekarno dan Moh Hatta kembali ke Jakarta dan dirumah Laksamana Maeda Tadashi
c. Pada tanggal 16 Agustus 1945 dini hari Ir. Soekarno dan Drs. Moh Hatta diculik golongan muda ke Rengasdengklok
d. Pada tanggal 15 Agustus 1945 Jepang menyerah tanpa syarat kepada sekutu
e. Pada tanggal 12 Agustus Ir Soekarno bertemu Marsekal Terauchi yang menegaskan Jepang akan menyerahkan kemerdekaan kepada Bangsa Indonesia
Jawaban: A
Pembahasan:
PPKI mengesahkan UUD 1945 pada tanggal 18 Agustus tepat sehari setelah Proklamasi Kemerdekaan di proklamirkan pada tanggal 17 Agustus 1945. Sehingga 18 Agustus 1945 diperingati sebagai Hari Konstitusi.

90. Orang yang melakukan beberapa perubahan naskah teks proklamasi pada saat proses pengetikan adalah …
a. Ir. Sukarno
b. Drs. Mohammad Hatta
c. Mr. Ahmad Subarjo
d. Sayuti Melik
e. Sukarni
Jawaban: D
Pembahasan:
Naskah teks proklamasi dirumuskan oleh Ir. Sukarno, Drs. Mohammad Hatta, dan Mr. Ahmad Subarjo. Naskah asli teks proklamasi ditulis tangan oleh Ir. Sukarno, kemudian diketik oleh Sayuti Melik. Pada saat mengetik, Sayuti Melik melakukan beberapa perubahan.

91. KNIP yang dibentuk pada tanggal 22 Agustus 1945 diketuai oleh …
a. Sutan Syahrir
b. Ahmad Subarjo
c. Kasman Singodimejo
d. Amir Syarifuddin
e. Iwa Kusuma Sumantri
Jawaban: C
Pembahasan:
KNIP yang dibentuk pada tanggal 22 Agustus 1945 diketuai oleh Kasman Singodimejo.

92. Pernyataan yang kurang tepat tentang batas laut Indonesia berikut ini adalah …
a. Batas Laut Teritorial adalah batas wilayah laut sejauh 12 mil diukur dari garis pantai paling dalam Indonesia
b. Batas Zona tambahan adalah batas lautan selebar 12 mil laut yang di ukur dari garis atau batas luar lautan teritorial atau lebar zonz tambahan adalah 24 mil laut diukur berdasarkan garis lurus yang ditarik dari garis dasar atau garis pantai ketika air surut
c. Batas Zona Ekonomi Eksklusif Indonesia lebarnya 200 mil diukur dari garis pangkal laut wilayah Indonesia ke lautan bebas
d. Batas Landas Kontinen adalah daratan yang berada dibawah permukaan air di luar lautan territorial sedalam 200 meter atau lebih
e. Batas Laut Pedalaman adalah lautan dan selat yang berada pada bagian dalam garis dasar yang menghubungkan pulau-pulau dalam wilayah suatu negara.
Jawaban: A
Pembahasan:
Batas Laut Teritorial adalah batas wilayah laut sejauh 12 mil diukur dari garis pantai paling luar Indonesia. Jika berbatasan dengan negara lain atau negara tetangga, batas laut territorial ditetapkan.

93. Terdapat perang besar yang terjadi di Indonesia termasuk diantaranya terdapat perang yang terjadi karena ada pertentangan dari suatu kaum terhadap kebiasaan-kebiasaan buruk yang terjadi di masyarakat. Kebiasaan tersebit diantaranya adalah judi, sabung ayam, minuman keras, tembakau maupun menggunakan hukum matriarkat untuk pembagian warisan. Perang yang dimaksud adalah perang …
a. Perang Padri
b. Perang gerilya jenderal Soedirman
c. Perang Jawa
d. Perang Puputan Margarana
e. Perang lima hari di Semarang
Jawaban: A
Pembahasan:
Perang Padri adalah perang saudara yang terjadi di Sumatera Barat. Kaum Padri adalah seorang ulama. Perang ini didasari oleh pertentangan kaum padre terhadap kebiasaan-kebiasaan yang ada di masyarakat. Perang Padri pecah pada tahun 1803 dipimpin oleh Tuanku Imam Bonjol.

94. Kegiatan yang bertujuan menciptakan atau menambah nilai dan guna suatu barang atau jasa dinamakan ...
a. Konsumsi
b. Distribusi
c. Produksi
d. Perdagangan
e. Stabilisasi
Jawaban: C
Pembahasan:
Kegiatan ekonomi dapat dibagi menjadi 3 kegiatan besar, yaitu:
- Produksi merupakan kegiatan manusia yang bertujuan menghasilkan atau menambah nilai guna barang /jasa.
- Konsumsi adalah kegiatan manusia memakai, memanfaatkan barang atau mengurangi nilai guna barang, baik secara langsung maupun tidak langsung dengan tujuan untuk memenuhi kebutuhan hidupnya.
- Distribusi adalah kegiatan menyalurkan atau menyampaikan barang atau jasa dari produsen kepada konsumen.

95. Ilmu pengetahuan dan teknologi bagian dari penunjang terjadinya globalisasi pada seluruh aspek kehidupan manusia. Adanya globalisasi menjadikan nilai-nilai sosial dalam masyarakat semakin luntur. Interaksi yang terjadi di dalamnya beralih pada tujuan untung rugi. Hal ini ditandai dengan ...
a. Munculnya sikap egoisme/mementingkan diri sendiri
b. Munculnya kelas menengah baru dalam masyarakat
c. Sikap individualistis mulai semakin terkikis
d. Tradisi masyarakat masih dipertahankan
e. Tingginya semangat gotong royong
Jawaban: A
Pembahasan:
Dampak globalisasi yang melunturkan nilai sosial dalam masyarakat antara lain:
- Masyarakat menjadi individualis, hal ini membuat orang-orang tidak membutuhkan orang lain dalam kesehariannya.
- Masyarakat menjadi materialistis, hal ini membuat orang hanya menghormati orang yang mempunyai jabatan yang tinggi dan harta yang banyak.
- Masyarakat hedonisme, yaitu suatu keadaan dimana masyarakat menganggap tujuan akhir hidup yang tertinggi adalah kesenangan atau kenikmatan.

96. Kasus penganiayaan oleh oknum pejabat negara terhadap rakyat sipil seringkali masih terjadi dalan kehidupan nyata dengan berbagai macam sebab yang kompleks. Jika dihubungkan dengan tujuan nasional yang tercantum dalam pembukaan UUD Negara Republik Indonesia tahun 1945 peritiwa tersebut di atas merupakan bentuk penyimpangan dari tujuan nasional, khususnya pada ...
a. Melindungi segenap bangsa Indonesia
b. Memajukan kesejahteraan umum
c. Mencerdaskan kehidupan bangsa
d. Menciptakan ketertiban umum
e. Ikut melaksanakan ketertiban dunia
Jawaban: A
Pembahasan:
Dalam alinea IV terdapat tujuan umum dan tujuan khusus. Tujuan khusus ini sama dengan tujuan nasional. Tujuan nasional negara Indonesia dihubungkan dengan status Indonesia sebagai negara yang ingin memakmurkan dan menyejahterakan rakyatnya. Tujuan khusus terdapat dalam kalimat: "Melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia dan untuk memajukan kesejahteraan umum, mencerdaskan kehidupan bangsa, serta mewujudkan suatu keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia".
Opsi D dan E otomatis gugur. Selajutnya, hubungkan kasus penganiayaan dengan tujuan khusus. Kasus penganiayaan berhubungan dengan perlindungan. Dengan demikian, opsi A menjadi jawaban paling tepat.

97. Polri melakukan sejumlah langkah antisipasi dan persiapan pengamanan menjelang perayaan Hari Ulang Tahun (HUT) Organisasi Papua Merdeka (OPM) pada 1 Desember dan HUT Gerakan Aceh Merdeka (GAM) pada 4 Desember. Kepala Biro Penerangan Masyarakat Divisi Humas Polri, Brigjen Dedi Prasetyo menjelaskan, pihaknya akan melarang simpatisan kelompok tersebut upacara dengan mengibarkan bendera, selain Sang Saka Merah Putih. Karena kegiatan tersebut melanggar sila ...
a. Ketuhanan Yang Maha Esa
b. Kemanusiaan yang adil dan beradab
c. Persatuan Indonesia
d. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan
e. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
Jawaban: C
Pembahasan:
Kegiatan yang dilakukan oleh OPM dan GAM melanggar sila ketiga.

98. Galuh adalah seorang yang sangat senang menggunakan produk Indonesia, ia selalu memakai produk Indonesia dimanapun dan kemanapun berada. Galuh tidak suka dengan produk luar negeri karena menganggap bangsa lain lebuh rendah dari bangsanya sendiri, Bahkan Galuh sendiri di lingkungannya sendiri lebih suka berteman dengan seseorang yang memiliki ikatan kekerabatan yang sama dengannya. Sikap Galuh berturut-turut dinamakan ...
a. Primodialisme, sukuisme
b. Individualisme, hedonisme
c. Sukuisme, primodialisme
d. Chauvinisme, primodialisme
e. Chauvinisme, hedonisme
Jawaban: D
Pembahasan:
Sikap Galuh yang merendahkan bangsa lain adalah sikap chauvinisme
Sikap Galuh yang hanya suka berteman dengan kerabatnya adalah sikap primodialisme
Hedonisme adalah sikap orang yang memikirkan kesenangan serta kepuasan pribadi
Individualisme adalah sikap yang mementingkan diri sendiri
Sukuisme adalah sikap yang mengunggulkan sukunya sendiri

99. Bapak Susilo adalah seorang guru yang bekerja di sekolah swasta. Ia tidak mengikuti kegiatan yang ada di sekolah dengan alasan sakit. Padahal ia dan keluarganya sedang pergi bertamasya ke luar kota. Bapak Susilo ini melanggar norma ...
a. Kesopanan
b. Kesusilaan
c. Hukum
d. Adat istiadat
e. Agama
Jawaban: B
Pembahasan:
Bapak Susilo yang berbohong tersebut melanggar norma kesusilaan dimana sanksinya nanti adalah merasa bersalah, berdosa dan menyesal. Norma kesusilaan ini berasal dari hati nuraninya manusia.

100. Tradisi lisan yang ada di Indonesia ini sangat beragam seperti contohnya adalah dongeng, pantun, cerita rakyat, atau ekspresi dan lainnya. Tradisi ini seharusnya dilestarikan oleh generasi penerus yang turun menurun agar tetap tersampaikan ke generasi-generasi selanjutnya. Sikap ini mencerminkan sila ke …
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
Jawaban: C
Pembahasan:
Melestarikan tradisi atau budaya adalah cerminan dari pancasila sila ke 3 yang berbunyi Persatuan Indonesia, dengan kita melestraikan budaya maka identitas Bangsa Indonesai tetap terjaga.

101. Tujuan Amandemen UUD 1945 pasal 1 ayat 2 adalah ...
a. Pembatasan massa jabatan Presiden
b. Pemegang kedaulatan tertinggi
c. Pergeseran kekuasaan membentuk undang-undang
d. Syarat calon presiden
e. Pemilihan presiden
Jawaban: B
Pembahasan:
Pasal 1
(2) Kedaulatan berada di tangan rakyat dan dilaksanakan menurut Undang-Undan Dasar.***)

102. Dalam hal terjadi kekosongan Wakil Presiden, selambat-lambatnya dalam jangka waktu beberapa hari Majelis Permusyawaratan Rakyat menyelenggarakan sidang untuk memilih Wakil Presiden dari dua calon yang diusulkan oleh Presiden …
a. 20 hari
b. 30 hari
c. 60 hari
d. 70 hari
e. 90 hari
Jawaban: C
Pembahasan:
Pasal 8 ayat (2) Undang-Undang Dasar 1945 berbunyi “Dalam hal terjadi kekosongan Wakil Presiden, selambatlambatnya dalam waktu enam puluh hari, Majelis Permusyawaratan Rakyat menyelenggarakan sidang untuk memilih Wakil Presiden dari dua calon yang diusulkan oleh Presiden”.

103. Hubungan wewenang antara pemerintah pusat dan pemerintah daerah propinsi, kabupaten dan kota atau antara provinsi dan kabupaten dan kota diatur dengan undang-undang dengan memperhatikan ...
a. Keragaman daerah
b. Kaidah agama
c. Mayoritas penduduk
d. Pendidikan
e. Sosial kebudayaan
Jawaban: A
Pembahasan:
Pasal 18A ayat (1) dan ayat (2) berisi bahwa hubungan wewenang antara pemerintah pusat dan pemerintahan daerah provinsi, kabupaten, dan kota, atau antara provinsi dan kabupaten dan kota, diatur dengan undang undang dengan memperhatikan kekhususan dan keragaman daerah.

104. Semangat patriotisme pejuang kemerdekaan harus tetap ditumbuhkan ke dalam generasi muda dengan cara ...
a. Berziarah ke makam pahlawan
b. Khidmat dalam mengikuti upacara bendera
c. Mengisi kemerdekaan dengan ikut serta dalam pembangunan nasional
d. Merayakan hari kemerdekaan dengan meriah
e. Bersuka cita dalam menikmati kemerdekaan Indonesia
Jawaban: C
Pembahasan:
Semangat patriotisme pejuang harus tetap tumbuh bagi generasi muda, yaitu dengan mengisi kemerdekaan dengan ikut serta dalam pembangunan nasional sesuai kemampuan atau latar belakang warga negara.

105. Persatuan dan kesatuan bangsa yang menjadi modal utama untuk mempertahankan NKRI ternyata tidak selamanya berdiri kokoh. Persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia dalam perwujudannya sangat dinamis. Oleh karena itu, menjaga persatuan dan kesatuan bangsa harus dilakukan. Berkaitan dengan hal tersebut, salah satu alasan pentingnya kita menjaga persatuan dan kesatuan bangsa adalah …
a. Persatuan dan kesatuan bangsa menentukan harkat dan derajat Bangsa Indonesia dalam pergaulan dengan bangsa lainnya
b. Kemajuan ekonomi suatu negara sangat ditentukan oleh kemampuan rakyatnya dalam menjaga persatuan dan kesatuan
c. Paham kedaerahan akan semakin kuat apabila persatuan dan kesatuan bangsanya pun semakin kokoh dan selalu dijaga
d. Negara Kesatuan Republik Indonesia dapat mensejajarkan diri dengan bangsa lain dalam pergaulan internasional
e. Persatuan dan kesatuan merupakan alat bagi bangsa Indonesia untuk mewujudkan cita-cita proklamasi kemerdekaan
Jawaban: E
Pembahasan:
Salah satu alasan pentingnya kita menjaga persatuan dan kesatuan bangsa adalah persatuan dan kesatuan merupakan alat bagi bangsa Indonesia untuk mewujudkan cita-cita proklamasi kemerdekaan.